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[新象] 2018-2019第一學期美術系專業教學匯報展
時間:2019-01-15 點擊:

新象  美術系專業教學匯報展

主辦:美術系

時間:201913日-14

 地點:圖書樓二層美術館


“構建校園合作共同體,以專長引領幼師生全面發展”,在我校這一人才培養模式指引下,美術系致力于專業建設和課程內涵改革,著力彰顯美術系教學理念的更新與教學實踐改革的成效。

本學期末,以“兒童為本,校園合作”的職業教育實踐,進一步強化了我系專業技能教學與崗位職業能力無縫對接的初衷。

參與本學期教學匯報展覽的課程有四門,從專業基礎課到核心課程,體現了我系專業教學從基礎課培養學生專業技能和職業情懷,到核心課程中獲取職業認同感和職業能力的跨越,凸顯了我系淡化專業技術、重視審美培養、面向行業需求、提升崗位能力的專業教學特色。

《造型基礎》,專業基礎課程。以提高學生基本造型能力為目的,為后續專業課程提供技能儲備,訓練中加入創意元素,激發學生創造性思維能力的延展和職業情懷的培育。

《兒童插畫》,專業核心課程。以提升學生職業能力和實踐應用為宗旨,跨界各課程專業技能,以崗位應用的視角,綜合呈現兒童插畫獨特魅力。

《藝術設計》,專業核心課程。重點培養學生的創新思維和動手實踐能力,以獲取應用型人才職業技能為根本,將課堂教學與實踐應用融合成一體,貫穿于藝術設計教學的整個過程。

《幼兒園玩教具制作及幼兒園教育環境創設》,專業核心課程。此課程綜合呈現學生所學,與幼兒園合作,以當代幼兒園環創理念為指引,以幼兒園實用為目的,以實戰呈現方式,展現本課程最新的教學理念和實踐成果。


1月3日上午,我校黨委書記彭剛、校長張漢語,副校長周玲玲等校領導參加 2018-2019第一學期美術系專業教學匯報展開幕式,彭書記在匯報展覽上發表講話,首先肯定了美術系辦學方向的正確性和人才培養目標定位的準確性,其次對人才培養模式和課程內涵改革帶來的成效提出表揚,進而總結了美術系在專業建設與課程改革過程中形成的四個特點:

1.與兒童緊密結合體現了幼專特色。

2.與本土文化相結合落實了文化育人的教育理念。

3.與社會產業相結合實現了教師、學生、社會的共贏,體現了師生的專 業價值。

4.與校園深度結合的措施,使得辦學方向更為準確、學生的職業能力更為精準。

最后彭書記對美術系教師隊伍團結協作、開拓創新、兢兢業業、積極進取的工作態度及敬業精神提出表揚,鼓勵大家進一步明確方向,繼續進步,為建設省級優質校與升本工作而努力奮斗。


《造型基礎》專業課老師講解匯報教學成果


《兒童插畫》專業課老師講解匯報教學成果


幼兒園玩教具制作及幼兒園教育環境創設》專業課老師講解匯報教學成果

幼兒園玩教具制作及幼兒園教育環境創設》專業課老師講解匯報教學成果


幼兒園玩教具制作及幼兒園教育環境創設》專業課老師講解匯報教學成果


藝術設計》專業課老師講解匯報教學成果


————展覽全景————


————造型基礎————

指導老師:許寶哲 謝彬 張玉婷 趙婕雯



————兒童插畫————

指導老師:李斌 景麗 謝彬 趙婕雯


        ——幼兒園玩教具制作及幼兒園教育環境創設——

             指導老師:成銀絲 秦麗萍 王紹霞



————藝術設計————

指導老師:謝 丹 周 媛 張夢莎 羅家瑞 暢婉君



————結 語————


“新象”,寓意新的開始。此次教學匯報展,既是本學期專業實踐教學成果的檢閱,又是對新學期專業教學的憧憬和展望。我們面對未來,不忘奔跑的初衷!

夢想,比遠方的遠方更遠!

(圖文/美術系)


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